Bērns visu saprot, bet nerunā. Gaidīt?

Bērns saprot, ko viņam saka. Izpilda lūgumus, parāda priekšmetus, sazinās ar žestiem. Daudzi vecāki tad domā: viss kārtībā, runāt sāks vēlāk.

Saprast un runāt nav viens un tas pats

Runas saprašana un aktīvā runa ir divi dažādi procesi. Bērns var lieliski saprast, ko viņam saka, bet pašam būt grūti:

• izteikt lūgumu vārdos,
• nosaukt priekšmetu,
• atkārtot vārdu,
• salikt vārdus frāzē.

Tāpēc nepietiek vērot tikai to, vai bērns saprot runu.

Ko vērot

• Vai bērns sazinās ar jums un citiem, arī ar skaņām un žestiem.
• Cik vārdu viņš lieto pats, bez jūsu pamudinājuma.
• Vai runa attīstās laika gaitā: vai ik pēc pāris mēnešiem parādās jauni vārdi un frāzes.

Gaidīt vai rīkoties

Ne katram bērnam, kurš sāk runāt vēlāk, ir runas traucējumi. Taču, ja jūs kaut kas satrauc, labāk nevis vienkārši gaidīt, bet noskaidrot cēloni. Konsultācijā logopēds novērtēs gan izpratni, gan aktīvo runu un pateiks, vai vajadzīgas nodarbības.